. Conèixer i visibilitzar el paper dels entorns físics i relacionals amb la benestar i la salut de les persones grans.
. Posar de manifest la influència de l'entorn per afavorir la…

. Reflexionar sobre el dret de participació de les persones grans.
. Oferir estratègies per promoure una participació inclusiva i activa de les persones grans.
. Conèixer les diferents…

. Reflexionar sobre el fenòmen de la soledat no volguda.
. Conèixer la realitat demogràfica i social en relació a la soledat.
. Oferir estratègies per a prevenir i revertir la soledat…

. Conceptualitzar l’acció comunitària en el marc de la inclusió social
. Enfortir els coneixements metodològics i tècnics dels professionals locals per a l’impuls, desenvolupament i…

. Conèixer la nova legislació en matèria d'igualtat de tracte i no-discriminació.

. Conèixer les implicacions que tindrà el desplegament de la nova normativa: obligacions, oportunitats…

.Saber què són els cercles i les oportunitats que ofereixen en la promoció del vincle i el treball comunitari
. Conèixer les diferents tipologies de cercles restauratius
.…

. Conèixer les diferents eines restaruratives per abordar les situacions de conflicte i situacions de discriminació (cercles, reunions, etc.)
. Proporcionar eines per valorar la idoneïtat i…