Acció formativa del BAF
Atenció Integral i Centrada a la Persona en les cures. Nivell 1
Àmbit promotor de la formació:
Gerència de Serveis Socials
Requisits:
· Responsables i gestors del programa SAD.
· Es requereix que els participants tinguin la càmera activada durant tota la sessió. Aquesta mesura permet assegurar una experiència d'aprenentatge més interactiva i efectiva.
Modalitat:
Curs
Canal:
Videoformació + en línia
Durada:
25.00 h
| Presencial   0.00 h
| Videoformació   17.00 h
| Treball en línia   8.00 h
Nombre de participants:
Mínim 15
| Òptim  
20
| Màxim  
22
Tipus d'acreditació:
Certificat d’aprofitament
Col·lecció: BAF - Cursos, tallers i sessions formatives
Temàtica:
Serveis socials
Descriptor:

Inscripcions

Objectius

· Conèixer i reflexionar sobre el Model d'Atenció Integral i Centrada a la Persona (AICP) i veure les diferents formes que impacta en les persones, els equips professionals i els sistemes de protecció social.
· Dotar de les capacitats reflexives i analítiques necessàries per comprendre i aplicar a cada moment el respecte per la dignitat, els drets i els principis de la bioètica en totes les intervencions.
· Conèixer els nous rols professionals que incorpora l'AICP. Reflexionar sobre les funcions de cada professional de l'equip i la seva importància. Entendre per aplicar el concepte d'horitzontalitat i flexibilitat a la feina.
· Aprofundir en les principals estratègies i metodologies per aplicar el Model d'Atenció Integral i Centrada a la Persona a la realitat de les persones amb necessitats de cures de llarga durada.
· Identificar als Serveis els passos a seguir per implantar el model d'Atenció Integral i Centrat a la persona en l'àmbit de treball de les participants

Continguts
· MÒDUL 1: Introducció a l'AICP.
­ Per què cal canviar els models d¿atenció.
­ Atenció integral/integrada i Atenció centrada en la persona: dues dimensions del model AICP.
­ Fonaments i antecedents a l'AICP.
­ Aplicacions de l'AICP: Domicilis, comuniti centres
· MÒDUL 2 - Ètica i drets: el bon tracte en els suports i les cures.
­ Els estereotips i la discriminació per discapacitat i edatisme.
­ L¿ètica i els principis de la bioètica e'atenció a les persones en necessitat de suports.
· Vulneració de Drets i Deures de les persones amb discapacitat o en situació de dependència a la vida quotidiana.
· MÒDUL 3. Canvi de mirada i actuació professional
­ Nous rols professionals en els diferents contextos de cura.
­ Equip de cures
· Les capacitats, habilitats i competències tècniques, comunicatives, relacionals i ètiques necessàries
· MÒDUL 4. Estratègies i metodologia per a'atenció personalitzada.
­ La relació d'ajuda.
­ La valoració integral (persona, família, habitatge).
­ La història de vida.
­ EL Pla Personalitzat d'Atenció i de Suport al Projecte de Vida (PAyPV).
­ Els grups de suport.
­ Viure amb sentit: el suport a les activitats terapèutiques significatives i la participació.
· MÒDUL 5. Implantació del Model AICP en atenció a domicili i la comunitat
Procés
­ Els ambients i entorns propicis per a persona. Condicions de vida digne
L¿habitatge propi i altres alternatives d¿allotjament
Metodologia d'impartició
La formació proposada es desenvoluparà seguint una metodologia constructivista, eminentment interactiva i contextualitzada a la realitat de les i els professionals participants. A més de la necessària part expositiva, s'inclouran espais de treball en petits grups amb mètodes que permetin a les i els participants construir el seu propi saber, usant diferents dinàmiques, visionat de vídeos i posterior discussió, obertura al debat en qualsevol moment de la sessió, intercanvi de coneixements, etc. Per al treball asíncron es plantejaran diverses tasques per assegurar l'aprofitament del temps d'aprenentatge.
Metodologia d'avaluació
Realització de diferents tasques a través de l'aula virtual del curs
Destinataris
Col·lectiu professional Àmbit funcional Lloc de treball Competència
Tècnic especialista Serveis de benestar social Educador social Habilitats en la intervenció professional en els serveis socials
Tècnic especialista Serveis de benestar social Psicòleg Habilitats en la intervenció professional en els serveis socials
Tècnic especialista Serveis de benestar social Tècnic infància/família/gent gran/inclusió Habilitats en la intervenció professional en els serveis socials
Tècnic especialista Serveis de benestar social Treballador social Habilitats en la intervenció professional en els serveis socials