Explicar què és la ciència ciutadana.
Reflexionar sobre les seves potencialitats i avantatges.
Plantejar per què és interessant treballar-la i potenciar-la des de l'àmbit local.…

Tots els municipis tenen dades, però, quines són les dades rellevants? sabem on trobar-les? com tractar-les per prendre decisions participatives més encertades? L’objectiu d’aquest curs és dotar…

• Subratllar com l’art en la comunitat pot ser un factor de dinamització socials en pobles i municipis.
• Delimitar estratègies per treballar l’art en la comunitat.
• Destacar la…

Definir la relació entre art i territori.
Subratllar la importància de la relació entre arts i territori com a potenciadors de la cultura local.
Proporcionar experiències municipals d…

• Indicar les relacions entre la salut mental i l’activitat cultural.
• Incidir en la necessitat de la cultura com a garant d’una bona salut mental.
• Subratllar la importància de la…

Oferir espai de trobada, de reflexió i d’interconnexió amb altres disciplines i àrees de coneixement,d’acció o de creació, no estricament museístiques, per tal de compartir idees i posar de relleu…

•Indicar vies factibles per tal de revitalitzar i dotar de noves perspectives els equipaments culturals existents.
•Mostrar estratègies per tal d’assolir noves orientacions dels equipaments…

▪Conèixer els tipus de contractes segons la normativa vigent.
▪Aprendre els conceptes bàsics i procediment de les licitacions per a serveis reiterats habituals en els museus.
▪Promoure…

• Determinar què entenem per projecte cultural.
• Establir de manera clara i didàctica les diferents fases de què ha de constar un projecte cultural.
• Fornir eines per a l'…

▪Definir l’abast de la cultura digital.
▪Delimitar l’abast de la cultura digital en les polítiques culturals.
▪Remarcar la necessitat de la planificació i dels objectius estratègics.…

• Aprendre a comunicar d’una manera més creativa i més participativa per a accions de participació ciutadana.
• Conèixer les tècniques de storytelling o la construcció d’un relat, una de les…

• Conèixer les especificitats de la dinamització online, en què se semblen i en què es diferencien de la dinamització de grups presencial? Què ens poden aportar aquests canals per a la…

• Reflexionar sobre el concepte de fake news en contraposició al periodisme d’excel·lència.
• Plantejar com les arts i totes les branques del coneixement humanístic, científic i tecnològic…

. Reflexionar entorn als conceptes de diversitats, perspectiva interseccional i implicacions per a la participació. Analitzar i posar en context: diferents eixos de diversitat i com es combinen…

• Adquirir un conjunt d’eines diverses que puguin ser útils per a l’avaluació de diferents processos i espais formals de participació ciutadana.

▪Definir què entenem per diversitat i com es pot abordar aquesta realitat des dels municipis.
▪Posar èmfasi en la necessitat del diàleg i les accions culturals transversals per tal de…

• Descriure els vincles entre la cultura, el medi ambient i l’emergència climàtica i la seva concreció en pràctiques, projectes i polítiques a nivell local.
• Identificar experiències ja…

▪Mostrar la importància dels agents culturals en la vida del municipi.
▪Establir relacions i lligams amb els agents per implicar-los en les activitats i polítiques culturals municipals.…

• Detallar el concepte i les implicacions del treball en xarxa.
• Explicitar vies i estratègies per al treball cooperatiu.
• Explicar els canvis produïts en el canvi de paradigma de la…

Definir el concepte de drets culturals i la seva significació en les polítiques culturals locals.
Determinar l’abast dels drets culturals i en què afecten la vida dels ciutadans.
…