· Incorporar la perspectiva de gènere en les seves accions educatives.
·
Acompanyar educativament els consums de drogues en la població adolescent.
· Acompanyar educativament els…

· Reflexionar sobre el procés d'incorporació dels aprenentatges adquirits sobre el Model d'Atenció Integral i Centrada a la Persona (AICP) i valorar els beneficis que impacten en les…

· Conèixer i reflexionar sobre el Model d'Atenció Integral i Centrada a la Persona (AICP) i veure les diferents formes que impacta en les persones, els equips professionals i els sistemes de…

· Entendre com automatitzar processos i gestionar fluxos intel·ligents amb NodeRED, incloent accions com l'enviament de correus electrònics, alertes automàtiques i altres respostes basades en…

Objectiu general:
·
Capacitar els participants per automatitzar processos de recollida de dades, neteja i transformació, i visualitzar resultats en quadres de comandament interactius.…

· Posar en context què significa envellir, i comprendre les dificultats de les persones ateses respecte a les activitats de la vida diària i la funcionalitat de la persona a la pròpia llar.…

· Conèixer i aplicar les bases teòriques i metodològiques del Diagnòstic de Treball Social, seguint el mètode del Diagnòstic Clínic Contextual (Regalado, 2023)
· Conèixer com fer diagnòstic…

· Conèixer i aprendre a aplicar les bases teòriques i metodològiques del Diagnòstic de Treball Social, seguint el mètode del Diagnòstic Clínic Contextual (Regalado, 2023).

·Conèixer els conceptes bàsics de l'Anàlisi Transaccional (AT) i la seva aplicació en l'àmbit social.
· Desenvolupar habilitats per comprendre les dinàmiques de comunicació i…

· Conèixer la situació de invisibilitat i vulnerabilitat de les persones amb DI que consumeixen drogues i/o fan un ús problemàtic de les pantalles.
· Promoure accions preventives i facilitar…

· Conèixer el context formal i social que impulsa el desenvolupament de l'accessibilitat.
· Disposar dels coneixements necessaris per detectar un document Word poc accessible.
·…

· Conèixer el marc normatiu de la IA que impacta en la prestació de serveis públics.
· Identificar els aspectes a regular derivats de l'ús de la IA.
· Identificar el model de…

· Conèixer la situació de invisibilitat i vulnerabilitat de les persones amb DI que consumeixen drogues i/o fan un ús problemàtic de les pantalles.
· Promoure accions preventives i facilitar…

· Descobrir eines pràctiques i creatives pera l'acompanyament.
· Reflexionar sobre el rol professional per a l'acompanyament d'equips.

· Conèixer el model de treball en educació emocional de la RIEEB (Red Internacional de Educación Emocional y Bienestar)
· Aportar elements per fer una detecció de necessitats en l¿àmbit…

· Aprofundir en els coneixements sobre salut mental i envelliment.
· Contribuir a la lluita contra l'estigma i promoure la defensa de drets.
· Promoure l'enfocament…

· Sensibilitzar els i les professionals dels SSB sobre la importància de la perspectiva intercultural i interseccional en la intervenció.
· Dotar d'eines i recursos pràctics que…

. Apropar la metodologia del circ social per poder-ho aplicar a les diferents situacions del treball de cada dia amb diferents col·lectius i persones.
. Treballar els valors ètics (públics i…

Generar un espai de debat i participació amb experts i l'audiència per a la incorporació crítica de la Intel·ligència Artificial (IA) en els serveis socials, abordant els desafiaments ètics i…

· Aprendre a utilitzar Grafana dissenyant quadres de comandament i informes amb dades de la Plataforma Smart Region.