Acció formativa del BAF
L’acompanyament a la sexualitat d’infants i joves de centres d'educació especial municipals
Àmbit promotor de la formació:
Gerència de Serveis d'Educació
Requisits:
- Ser docent d’una escola municipal d’educació especial de la demarcació de Barcelona
- Es requereix que els participants tinguin la càmera activada durant tota la sessió. Aquesta mesura permet assegurar una experiència d’aprenentatge més interactiva i efectiva.
Modalitat:
curs
Canal:
Presencial + videoformació + en línia
Durada:
19.00 h
| Presencial   5.00 h
| Videoformació   8.00 h
| Treball en línia   6.00 h
Nombre de participants:
Mínim 15
| Òptim  
20
| Màxim  
25
Tipus d'acreditació:
Certificat d’assistència
Temàtica:
Educació
Descriptor:
Objectius

• Apropar la dimensió integral de la sexualitat des d’una perspectiva no capacitista i el seu abordatge.
• Explorar les posicions de les que partim com a professionals per acompanyar en aquest àmbit.
• Explorar mites i realitats al voltant de les sexualitats en persones amb diversitat funcional.
• Incorporar el model dels Drets Sexuals i Reproductius com a paradigma en l’abordatge de la sexualitat en la intervenció professional.
• Reflexionar entorn a les manifestacions de violències masclistes i mecanismes de prevenció, detecció, actuació i recuperació.
• Dissenyar bones pràctiques al centre d’educació especial per a l’acompanyament de la sexualitat: dins i fora de l’aula.
• Debatre i discutir sobre demandes específiques en el dia a dia al centre d’educació especial.
• Traçar eines per acompanyar les famílies.
• Intercanviar coneixements, bones pràctiques i crear xarxa entre els professionals i centres que hi participin.

Continguts
• Marc general de l’abordatge de les sexualitats als centres d’educació especial.
• Bones pràctiques: Cossos, auto-coneixement i plaers.
• Bones pràctiques: Diversitat afectivo-sexual i de gènere.
• Bones pràctiques: Intimitat i habilitats de relació.
• Metodologia i recursos aplicats al dia a dia del centre.
• Seguiment i avaluació de la implementació dels continguts del curs.
Metodologia d'impartició
La metodologia combinarà els continguts teòrics amb dinàmiques participatives, recursos audiovisuals, exposició de casos i treball en petit grup. El format serà en la seva majoria virtual, amb l’excepció de dues sessions presencials. En ambdós formats s’apostarà per generar espais de discussió i intercanvi entre les professionals.
Metodologia d'avaluació
Al final del curs, es sol·licitarà als participants que omplin l’enquesta d’avaluació que trobaran a l’aplicatiu Gestforma. Es lliurarà un faig constar d’assistència/participació a aquells participants que hagin acreditat el 100% de les hores i realitzat les activitats durant les videoformacions.
Destinataris
Col·lectiu professional Àmbit funcional Lloc de treball Competència
Tècnic especialista Serveis d'acció ciutadana Professor escola Organització i gestió de centres docents de titularitat municipal