· Conèixer els diferents referents al voltant de la pedagogia de grup.
· Vivenciar algunes propostes didàctiques al voltant del treball dels sentits musicals a la classe d'instrument: el sentit melòdic, sentit rítmic, sentit harmònic, etc.
· Desenvolupar estratègies de gestió grupal a l'aula.
· Establir un criteri comú al voltant de quines parts ha de tenir una classe d'instrument tipus.
· Assolir eines de gestió de l'alumnat a l'aula, ja sigui a nivell de diferències en els ritmes d'aprenentatge o d'habilitats instrumentals.
· Adquirir eines pel treball de la creativitat musical a la classe d'instrument.
· Reflexionar al voltant dels diferents blocs de continguts que conté una classe d'instrument.
· Adquirir recursos per a la programació didàctica.
· Adquirir eines per adaptar el material a les realitats de la classe de grup.
· El treball dels sentits musicals a l'aula d'instrument en grup.
· Els rols a la classe d'instrument en grup-Estructura de la classe en grup.
· Gestió de l'espai.
· Tipus d'ajudes a l'aula.
· El treball de la creativitat a l'aula d'instrument en grup.
· Habilitats que es treballen a l'aula d'instrument.
· Les unitats didàctiques.
· Desenvolupament del material didàctic i diversitat a l'aula.