Aquesta acció formativa s'alinea amb els següents Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS): 11. Ciutats i comunitats sostenibles i 13. Acció climàtica.

• Conèixer accions per…

Conèixer el marc conceptual. El concepte Snooezelen.
Entendre l'ús dels espais multisensorials.
Experimentar i familiaritzar-se amb els elements i materials dels espais…

Aquesta acció formativa s'alinea amb els següents Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS): 11. Ciutats i comunitats sostenibles i 13. Acció climàtica.

• Aprendre a diagnosticar…

Aquesta acció formativa s'alinea amb els següents Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS): 7. Energia neta i assequible i 13. Acció climàtica.

• Conèixer la normativa de…

Aquesta acció formativa s'alinea amb el següent Objectiu de Desenvolupament Sostenible (ODS): 12. Consum i producció responsables.

• Dotar de coneixement i eines als tècnics municipals…

1. Reflexionar sobre el perquè avaluem i quines son les nostres necessitats
2. Explorar i practicar amb les arts com a metodologia per avaluar els projectes educatius
3. Planificar i…

1. Identificar els fonaments teòrics que sustenten el marc conceptual i els criteris metodològics de l’acció orientadora.
2. Establir el marc conceptual comú
3…

▪ Dotar als tècnics municipals del coneixement i les estratègies per establir aliances de treball amb els centres educatius i alinear l'estratègia municipal d'equitat educativa amb els…

1.Contextualitzar l’AEP i la multifactorialitat
2.Identificar les fonts d’informació
3.Aproximar la taxa AEP del territori
4.Dimensionar quantitativament i qualitativament les…

Aprèn i autoacredita't amb aquest recurs formatiu digital i responent un qüestionari d'avaluació.
Amb aquest recurs aprendràs els diferents passos bàsics en la reparació d’elements…

• Compartir el marc conceptual dels projectes de connexió de temps i espais educatius.
• Conèixer la interrelació entre els temps i espais dels diferents àmbits educatius per a l'…

• Identificar les causes estructurals de les violències sexuals i la dimensió de la problemàtica.
• Conèixer què és i com detectar l’abús sexual i l’assetjament. Factors de risc i indicadors…

Aquesta acció formativa s'alinea amb els següents Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS): 3. Salut i benestar i 11. Ciutats i comunitats sostenibles.

• Introduir i aclarir…

▪ Proporcionar recursos de moviment i creativitat que el professorat pugui reproduir.
▪ Activar els sentits, la fantasia i l'imaginari com a eina d'expressió individual i grupal.…

• Saber valorar les raons objectives de la poda.
• Establir criteris basats en el coneixement de l'arbre.
• Aprendre a realitzar un protocol de poda.

1.Acostar la promoció de la salut i els drets sexuals i reproductius a l'àmbit educatiu.
2.Reconèixer les necessitats sexo-afectives des del naixement, dels 0 als 3 anys.
3.…

Aquesta acció formativa s'alinea amb els següents Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS): 7. Energia neta i assequible i 13. Acció climàtica.

• Aprendre a fer una gestió…

• Treballar el coneixement mutu mitjançant dinàmiques vivencials promovent un espai de confiança.
• Treballar les bases de la relació Positiva: Mirada, Vincle i Comunicació Positiva.…

1.Identificar el context i els fonaments de la formació i de l'aprenentatge a través de tecnologia digital de les persones adultes.
2.Analitzar el rol docent i el disseny pedagògic on s…

1.Identificar el context i els fonaments de la formació i de l'aprenentatge a través de tecnologia digital de diverses etapes educatives.
2.Sensibilitzar als educadors sobre la…