Acció formativa del BAF
Impacte visual en les presentacions
Àmbit promotor de la formació:
Direcció de Serveis de Formació
Requisits:
Els participants han de conèixer el programa powerpoint. Previ a l'inici del curs, les participants hauran d'enviar a la docent mitjançant l'aula virtual una presentació que hagin elaborat. No es podrà realitzar el curs si no es presenta aquesta documentació sobre la que es treballarà.
Modalitat:
Taller
Canal:
Presencial + en línia
Durada:
12.00 h
| Presencial   10.00 h
| Videoformació   0.00 h
| Treball en línia   2.00 h
Nombre de participants:
Mínim 10
| Òptim  
12
| Màxim  
15
Tipus d'acreditació:
Certificat d’aprofitament
Temàtica:
Comunicacions en públic
Descriptor:
Pla Docent
Objectius

· Adquirir eines i recursos per aconseguir un aspecte més professional i atractiu optimitzant l'ús del powerpoint.
· Incentivar la creativitat al voltant de l'eina de powerpoint per millorar les presentacions.
· Evitar l'automatització per prendre decisions en el procés de creació del powerpoint.

Continguts
· Les diferents possibilitats de powerpoint.. Els 10 errors més habituals i com evitar-los.
· Els principis de visual thinking i com fer que les imatges ajudin a ser més persuassius i a crear impacte.
· Trucs imprescindibles i com treure partit a opcions potencials que hi ha en els menús de powerpoint abans i després.
· Millorar amb passos senzills una presentació existent.
· Aprofitar les animacions per explicar el missatge que es vol transmetre.
Metodologia d'impartició
Abans d'iniciar el taller, les participants hauran de fer arribar un exemple d'una presentació que hagin realitzat anteriorment. Se n'analitzarà el contingut (objectiu, tipus de document, audiència, contingut). A continuació es treballarà el disseny: colors, tipografies, imatges i composicions així com diferents formats. Finalment, es treballarà en les dades per exercir influència en els receptors. Cada participant haurà d'aplicar l'aprenentatge obtingut en el treball presentat i millorar-ne la presentació sota la supervisió de la docent.
Metodologia d'avaluació
Es treballarà sobre la presentació aportada abans d'iniciar el taller i els resultats obtinguts en finalitzar l'acció. Es revisarà el contingut de la presentació analitzant l'objectiu, el tipus de document, l'audiència, contingut. Es treballarà el disseny: colors, tipografies, imatges i composicions així com diferents formats i cada participant haurà de posar a prova l'aprenentatge obtingut i treballar en la seva presentació sota la supervisió de la docent.