· Conèixer la situació de invisibilitat i vulnerabilitat de les persones amb DI que consumeixen drogues i/o fan un ús problemàtic de les pantalles.
· Promoure accions preventives i facilitar…

· Conèixer la situació de invisibilitat i vulnerabilitat de les persones amb DI que consumeixen drogues i/o fan un ús problemàtic de les pantalles.
· Promoure accions preventives i facilitar…

· Descobrir eines pràctiques i creatives pera l'acompanyament.
· Reflexionar sobre el rol professional per a l'acompanyament d'equips.

· Conèixer el model de treball en educació emocional de la RIEEB (Red Internacional de Educación Emocional y Bienestar)
· Aportar elements per fer una detecció de necessitats en l¿àmbit…

· Aprofundir en els coneixements sobre salut mental i envelliment.
· Contribuir a la lluita contra l'estigma i promoure la defensa de drets.
· Promoure l'enfocament…

· Sensibilitzar els i les professionals dels SSB sobre la importància de la perspectiva intercultural i interseccional en la intervenció.
· Dotar d'eines i recursos pràctics que…

Oferir eines als caps de zona que potenciïn la interrelació amb les direccions de la seva zona.

Oferir eines als caps d'unitat que potenciïn la interrelació amb els seus equips de treball.

. Apropar la metodologia del circ social per poder-ho aplicar a les diferents situacions del treball de cada dia amb diferents col·lectius i persones.
. Treballar els valors ètics (públics i…

Generar un espai de debat i participació amb experts i l'audiència per a la incorporació crítica de la Intel·ligència Artificial (IA) en els serveis socials, abordant els desafiaments ètics i…

· Conèixer el model de treball en educació emocional de la RIEEB (Red Internacional de Educación Emocional y Bienestar)
· Descobrir metodologies per incorporar la promoció de les…

­ Incorporar una visió ètica en l'atenció a la diversitat
­ Acompanyar processos des d'una perspectiva i mirada polièdrica, respectant la decisió i el protagonisme de la pròpia…

· Conèixer amb detall els elements que formen part de la motivació i identificar els obstacles estructurals, emocionals i relacionals que dificulten el canvi.
· Aprendre i experimentar…

· Conèixer amb detall els elements que formen part de la motivació i identificar els obstacles estructurals, emocionals i relacionals que dificulten el canvi.
· Aprendre i experimentar…

Adquirir coneixements i conèixer recursos per crear i dinamitzar una col·lecció de jocs de taula a la biblioteca.

· Conèixer quins són els factors que afavoreixen el canvi de les conductes i aprofundir en els coneixements sobre l'entrevista motivacional com a eina del procés de canvi per afavorir la…

El manteniment de les xarxes socials de les biblioteques és una tasca que s'ha establert dins de les ordinàries que es duen a terme a les biblioteques esdevenint prioritària.
Els…

· Enfortir les competències tècniques per al diagnòstic, disseny, implementació i avaluació de projectes d'abordatge de SND en persones grans.
· Impulsar un model d'intervenció que…

· Entendre quina és la funció de l'estrès a les nostres vides, per què apareix i quins són els estressors més freqüents en l'àmbit professional de l'atenció a les persones.
·…

· Conèixer el marc institucional i jurídic del sensellarisme
· Adquirir les competències professionals per a elabnorar plans locals de sensellarisme