. Donar a conèixer el servei Nexus, les seves prestacions, potencialitats no explotades i la seva metodologia de funcionament.
. Aprofundir sobre les diferents fonts d'informació empresarial relatives a la creació, consolidació i creixement d'empreses.

· Analitzar qui conforma el sector públic local i el seu règim de comptabilitat.
· Entendre què és la comptabilitat pública i la seva evolució.
· Conèixer les funcions de la comptabilitat pública i la normativa aplicable.
· Valorar les obligacions comptables dels municipis d'acord al nombre d'habitants i pressupost.
· Analitzar les competències en matèria de comptabilitat pública que correspon als diferents òrgans.
· Aplicar de manera pràctica la comptabilització de les àrees rellevants del sector públic local.
· Estudiar l'immobilitzat.
· Conèixer l'amortització i la provisió d'un bé.
· Diferenciar les permutes de bens, les cessions i l'adquisició del patrimoni públic del sol.
· Conèixer casos particulars de pagaments a justificar, bestretes de caixa fixa i despeses amb finançament afectat.
· Vincular la comptabilitat pressupostària i la comptabilitat pública.

· Potenciar el talent local com a font de dinamització de la vida cultural local.
¿ Dissenyar estratègies de reconeixement i detecció del talent local.
¿ Establir vies de difusió per donar a conèixer la tasca dels creadors en els municipis.
¿ Potenciar circuits locals i supralocals que afavoreixen la difusió de les obres dels creadors locals.

·Proporcionar elements vivencials per tal d'anar adquirint una mirada basada en el model sistèmic i les seves aplicacions.-Revisar el model epistemològic del professional per tal que aquest conegui i s'expliqui les seves pròpies cognicions i emocions i les conseqüents maniobres en relació amb les persones a les que ajuda. -Aprendre a observar els propis patrons relacionals i com aquests es posen en joc a la feina.-Potenciar que el professional entengui el funcionament de la seva pròpia família per millorar la comprensió de les dinàmiques familiars de les persones a les quals atén. -Identificar les creences i les emocions que es posen en joc en la relació d'ajuda.-Millorar les estratègies per construir relacions d'ajuda de més qualitat.-Millorar les estratègies de protecció.-Millorar les estratègies de protecció davant la desmotivació i el desgast professional.

·Mostrar la importància dels agents culturals en la vida del municipi.
·Establir relacions i lligams amb els agents per implicar-los en les activitats i polítiques culturals municipals.
·Determinar les tipologies d'agent cultural.
·Reflexionar sobre les potencialitats i els límits de la col·laboració entre la població i els ajuntaments.
·Desplegar vies i recursos de col·laboració en matèria cultural.

·Mostrar la importància dels agents culturals en la vida del municipi.
·Establir relacions i lligams amb els agents per implicar-los en les activitats i polítiques culturals municipals.
·Determinar les tipologies d'agent cultural.
·Reflexionar sobre les potencialitats i els límits de la col·laboració entre la població i els ajuntaments.
·Desplegar vies i recursos de col·laboració en matèria cultural.

· Detallar el concepte i les implicacions del treball en xarxa.
¿ Explicitar vies i estratègies per al treball cooperatiu.
¿ Explicar els canvis produïts en el canvi de paradigma de la verticalitat al treball horitzontal.
¿ Mostrar els avantatges i les dificultats del treball en xarxa.
¿ Exposar la mancomunació de recursos des del punt de vista legal.
¿ Reflectir experiències de mancomunació de recursos en el territori.
¿ Analitzar tots els elements que cal contemplar a l'hora d'endegar projectes col·laboratius.
¿ Esbossar vies d'implicació personals i col·lectives per al treball comú.
¿ Fer avinents les possibilitats del treball en xarxa dins de la pròpia organització municipal.
¿ Indicar els àmbits en què es possible un treball en xarxa entre municipis diferents.Proporcionar exemples de bones pràctiques en aquest àmbit.

· Detallar el concepte i les implicacions del treball en xarxa.
· Explicitar vies i estratègies per al treball cooperatiu.
· Explicar els canvis produïts en el canvi de paradigma de la verticalitat al treball horitzontal.
· Mostrar els avantatges i les dificultats del treball en xarxa.
· Exposar la mancomunació de recursos des del punt de vista legal.
· Reflectir experiències de mancomunació de recursos en el territori.
· Analitzar tots els elements que cal contemplar a l'hora d'endegar projectes col·laboratius.
· Esbossar vies d'implicació personals i col·lectives per al treball comú.
· Fer avinents les possibilitats del treball en xarxa dins de la pròpia organització municipal.
· Indicar els àmbits en què es possible un treball en xarxa entre municipis diferents.
Proporcionar exemples de bones pràctiques en aquest àmbit.

· Exposar el panorama actual del treball a través de projectes en l'àmbit de la gestió cultural.
¿ Analitzar les característiques dels projectes culturals que han de desenvolupar els agents.
¿ Definir les tipologies dels treballs concrets en matèria cultural.
¿ Diferenciar la cultura de la subvenció dels projectes culturals com a encàrrecs amb una durada concreta.
¿ Determinar les tipologies d'agents que intervenen en l'elaboració d'un projecte.
¿ Establir les pautes necessàries per a encarregar projectes culturals als agents.
¿ Mostrar els passos que cal emprendre a l'hora de fer un encàrrec cultural: ideació i creació, seguiment del procés, posada en marxa i avaluació.
¿ Debatre els avantatges i inconvenients del treball per projectes.

· Introduir els assistents en els passos que cal efectuar per elaborar un projecte cultural.
¿ Incidir en la necessitats de la planificació estratègica.
¿ Abordar mètodes de planificació que comptin amb la ciutadania i els agents culturals.
¿ Determinar les característiques principals que comporta la creació d'un projecte.

Aprèn i autoacredita't amb aquest recurs formatiu digital i responent un qüestionari d'avaluació.
Amb aquest recurs aprendràs pautes bàsiques per elaborar memòries de gestió de serveis, programes o àmbits funcionals de l'Administració pública local que siguin realment efectives com a instrument per proporcionar informació significativa a les parts interessades, fent també especial èmfasi a enfocar les memòries de gestió com a instrument de rendició de comptes i de millora de la gestió.

· Conèixer els objectius i els principis de la contractació pública.
· Conèixer el règim jurídic dels contractes públics.
· Aprendre a adjudicar els contractes públics (inclosos els contractes de serveis educatius) amb una adequada aplicació de la normativa de contractes.
· Aprendre la tramitació dels expedients de contractació.