· Conèixer què és la Segona Oportunitat en l'àmbit de la situació econòmica d'insolvència
· Adquirir els coneixements per a poder detectar quan un usuari pot accedir a la Segona…

1. Comprendre el lloc que ocupa l'alimentació en la vida de les persones -en general-, a través d'una perspectiva social i política de l'alimentació.
2. Conèixer les…

· Conèixer els conceptes més importants relacionats amb l'exclusió social i el sensellarisme, així com el seu marc legislatiu.
· Iniciar-se en les claus de la intervenció i de la gestió…

Conèixer els conceptes més importants relacionats amb l'exclusió social i el sensellarisme, així com el seu marc legislatiu.
Iniciar-se en les claus de la intervenció i de la gestió…

Realitzar una introducció i capacitació tècnica a processos d'autoavaluació de dades i sistemes d'intel·ligència artificial (IA) per a la provisió de serveis socials

· Aplicar correctament les tècniques d'intervenció davant d'una detenció d'acord amb el principi de proporcionalitat en l'ús de la força.
· Conèixer les garanties del…

· Definir quines són les funcions del gestor d'equips i del lideratge positiu.
· Organitzar el treball i coordinar l'actuació del grup.
· Analitzar la situació actual per…

· Incorporar consideracions ètiques i metodològiques clau per dur a terme processos de recerca aplicats, respectuosos i transformadors dins l'àmbit d'atenció social.
. Potenciar l…

· Adquirir coneixements genèrics sobre el llenguatge no verbal i la seva aplicació en el context policial. Conèixer les causes de l'execució de microexpressions i de gestualitat.

. Aportar elements de reflexió i anàlisi que permetin posar en marxa noves estratègies a favor de la inclusió social, des de l'apoderament de les persones, la innovació i la cooperació dels…

· Conèixer els drets humans relacionats amb el final de la vida de les persones: els que tenim aquí i els que tenen a d'altres països.
· Donar a conèixer la Declaració Institucional…

· Aprofundir en el coneixement del concepte de la diversitat complexa (gènere,
origen, classe, edat, etc.) d'una forma vivencial.
· Identificar i treballar les relacions de poder…

· Conèixer les normatives genèriques que regulen les pautes d'actuació policial en la seva funció administrativa d'inspecció i vigilància dels locals de pública concurrència.
·…

· Tenir una visió global i genèrica de la policia de proximitat.
· Saber les funcions de la policia de proximitat i els seus límits.
· Assolir competències tècniques i personals.…

Saber diferenciar una targeta de mobilitat reduïda autèntica d'una reproducció digital, i els passos a seguir en cada cas

· Reconèixer la importància del rol dels informadors/es
· Prendre perspectiva per adonar-me quin impacte emocional té la meva feina, en mi i en els altres
· Distingir què és i què no…

· Reconèixer la importància del rol dels informadors/es
· Prendre perspectiva per adonar-me quin impacte emocional té la meva feina, en mi i en els altres
· Distingir què és i què no…

· Familiaritzar-se amb les addiccions comportamentals en relació amb dades epidemiològiques, clíniques i relatives a les comorbiditats.
·
Identificar senyals d'alarma i factors de…

· Adquirir coneixements generals i actualitzats sobre l'ús problemàtic de videojocs i jocs d'atzar.
· Relacionar aquestes dues activitats: Són els videojocs la porta d'…

· Reflexionar sobre la relació bidireccional entre addiccions i altres trastorns mentals en l'adolescent, per tal de comprendre'l i poder acompanyar-lo adequadament.
·
…