· Conèixer i reflexionar sobre el Model d'Atenció Integral i Centrada a la Persona (AICP) i veure les diferents formes que impacta en les persones, els equips professionals i els sistemes de…

· Posar en context què significa envellir, i comprendre les dificultats de les persones ateses respecte a les activitats de la vida diària i la funcionalitat de la persona a la pròpia llar.…

· Contribuir a l'apoderament del personal tècnic de joventut dels ens locals, mitjançant la capacitació en matèria de planificació estratègica i el lideratge efectiu de tot el procés.

· Comprensió de l perspectiva 360
· Aplicació del marc interseccional
· Creació d'espais segurs i inclusius
· Desenvolupament d'habilitats comunicatives i de…

· Conèixer el funcionament i desenvolupament del cervell i els principals canvi ques 'hi produeixen durant l'adolescència
· Comprendre com els canvis en el cervell adolescent…

· Afavorir en la construcció d¿espais segurs, tal com marca la LOPIVI
· Generar espais de confiança dins de grups formals i grups informals
· Canals de comunicació i sistemes de…

· Conèixer i aplicar les bases teòriques i metodològiques del Diagnòstic de Treball Social, seguint el mètode del Diagnòstic Clínic Contextual (Regalado, 2023)
· Conèixer com fer diagnòstic…

· Conèixer i aprendre a aplicar les bases teòriques i metodològiques del Diagnòstic de Treball Social, seguint el mètode del Diagnòstic Clínic Contextual (Regalado, 2023).

·Conèixer els conceptes bàsics de l'Anàlisi Transaccional (AT) i la seva aplicació en l'àmbit social.
· Desenvolupar habilitats per comprendre les dinàmiques de comunicació i…

· Reflexionar sobre la importància de la comunicació en afrontar discriminacions d'acord amb els diferents eixos de desigualtat.
· Analitzar com comuniquem: a qui es dirigeix la…

· Conèixer la situació de invisibilitat i vulnerabilitat de les persones amb DI que consumeixen drogues i/o fan un ús problemàtic de les pantalles.
· Promoure accions preventives i facilitar…

· Conèixer el marc conceptual de les cures en l'àmbit comunitari: cures, comunitat, proximitat, reciprocitat, corresponsabilitat, drets.
· Identificar tipologia de programes, projectes…

· Conèixer la situació de invisibilitat i vulnerabilitat de les persones amb DI que consumeixen drogues i/o fan un ús problemàtic de les pantalles.
· Promoure accions preventives i facilitar…

· Descobrir eines pràctiques i creatives pera l'acompanyament.
· Reflexionar sobre el rol professional per a l'acompanyament d'equips.

· Conèixer el model de treball en educació emocional de la RIEEB (Red Internacional de Educación Emocional y Bienestar)
· Aportar elements per fer una detecció de necessitats en l¿àmbit…

· Prendre consciència de com el racisme penetra en la institució. I com des de la institució s'ha d'evitar

· Prendre consciència sobre els valors, les expressions, les afirmacions…

· Conèixer els principis bàsics i conceptes claus de la interseccionalitat.
· Sensibilitzar els participants sobre la importància de la perspectiva interseccional en l'atenció a la…

· Aprofundir en els coneixements sobre salut mental i envelliment.
· Contribuir a la lluita contra l'estigma i promoure la defensa de drets.
· Promoure l'enfocament…

· Sensibilitzar sobre la importància d'un tracte igualitari, independentment de l'edat.
· Conscienciar en la diversitat de les persones grans, per evitar discriminacions i…

· Sensibilitzar els i les professionals dels SSB sobre la importància de la perspectiva intercultural i interseccional en la intervenció.
· Dotar d'eines i recursos pràctics que…