Conèixer el marc conceptual. El concepte Snooezelen.
Entendre l'ús dels espais multisensorials.
Experimentar i familiaritzar-se amb els elements i materials dels espais…

Tots els municipis tenen dades, però, quines són les dades rellevants? sabem on trobar-les? com tractar-les per prendre decisions participatives més encertades? L’objectiu d’aquest curs és dotar…

• Comprendre què és i què implica la inclusió dins les escoles municipals de música, dansa i centres de les arts.
• Conèixer el tractament de la diversitat a l’escola municipal de música de…

1. Reflexionar sobre el perquè avaluem i quines son les nostres necessitats
2. Explorar i practicar amb les arts com a metodologia per avaluar els projectes educatius
3. Planificar i…

1. Identificar els fonaments teòrics que sustenten el marc conceptual i els criteris metodològics de l’acció orientadora.
2. Establir el marc conceptual comú
3…

▪ Dotar als tècnics municipals del coneixement i les estratègies per establir aliances de treball amb els centres educatius i alinear l'estratègia municipal d'equitat educativa amb els…

1.Contextualitzar l’AEP i la multifactorialitat
2.Identificar les fonts d’informació
3.Aproximar la taxa AEP del territori
4.Dimensionar quantitativament i qualitativament les…

• Definir i situar el rol professional de l'educadora i de l’educador en el marc de l’escola bressol.
• Analitzar i entrenar les competències professionals de l’educadora i de l’…

• Compartir el marc conceptual dels projectes de connexió de temps i espais educatius.
• Conèixer la interrelació entre els temps i espais dels diferents àmbits educatius per a l'…

• Identificar les causes estructurals de les violències sexuals i la dimensió de la problemàtica.
• Conèixer què és i com detectar l’abús sexual i l’assetjament. Factors de risc i indicadors…

▪ Proporcionar recursos de moviment i creativitat que el professorat pugui reproduir.
▪ Activar els sentits, la fantasia i l'imaginari com a eina d'expressió individual i grupal.…

• Oferir coneixements avançats per a la gestió i administració de la plataforma digital de participació ciutadana Plataforma Participa311, basada en programari Decidim.
• Conèixer els mòduls…

Formar de manera integral a professionals de les administracions locals en l’àmbit de la participació ciutadana, mitjançant:

• Conèixer els elements bàsics del concepte de participació…

Formar de manera integral a professionals de les administracions locals en l’àmbit de la participació ciutadana, mitjançant:

• Conèixer els elements bàsics del concepte de participació…

• Aprendre a comunicar d’una manera més creativa i més participativa per a accions de participació ciutadana.
• Conèixer les tècniques de storytelling o la construcció d’un relat, una de les…

• Conèixer/aproximar-se al concepte “retiment de comptes” i entendre la seva importància.
• Conèixer de quines maneres i en quin moment es pot dur a terme.
• Compartir experiències i…

• Conèixer algunes tècniques de dinamització de grups aplicables en el marc de processos i espais de participació.

• Conèixer les especificitats de la dinamització online, en què se semblen i en què es diferencien de la dinamització de grups presencial? Què ens poden aportar aquests canals per a la…

• Tenir un primer contacte pràctic amb el design thinking i el disseny de serveis aplicat al serveis i a les polítiques públiques.
• Conèixer experiències de redisseny de serveis públics amb…

1.Acostar la promoció de la salut i els drets sexuals i reproductius a l'àmbit educatiu.
2.Reconèixer les necessitats sexo-afectives des del naixement, dels 0 als 3 anys.
3.…