General:Realitzar una aproximació a la problemàtica de la violència filioparental i la conducta addicctiva relacionada amb les drogues i les pantalles, des de la intervenció en l’àmbit…

• Conèixer la metodologia de les configuracions sistèmiques, ja sia de forma individual o en equip, en la intervenció professional.• Conèixer els dilemes fonamentals de la intervenció en clau…

En acabar l’acció formativa les persones participants han de ser capaces de:•Conèixer el mapa de prestacions: estatal i autonòmic.•Conèixer els òrgans gestors•Conèixer els requisits,…

Actualitzar les nostres pròpies actituds enfront de la mort o pèrdua, així com aprofundir en el desenvolupament de les capacitats i habilitatsnecessàries per aproximar-se al procés de morir…

Millorar els coneixements sobre salut mental infanto-juvenil. Promoure l'enfocament comunitari i la recuperació en salut mental. Generar espais de reflexió. Fomentar l'empatia i la…

­Introduir als i a les professionals a les prestacions econòmiques de protecció social existents, els seus drets i requisits d'accés.

­Conèixer l'impacte que tenen sobre les…

. Adquirir coneixements sobre el fenomen de la violència en entorns digitals

. Potenciar la capacitat dels professionals per a intervenir preventivament.

. Facilitar indicadors per…

Crear un espai de reflexió i de formació per abordar l'acompanyament educatiu en l'adolescència al voltant del consum de drogues i pantalles, tenint en compte la incorporació de la…

-Dotar al professional de les capacitats per comprendre les dinàmiques dels interlocutors-Conèixer les estructures neurològiques que mantenen els problemes en situació de bloqueig-Diferenciar les…

1. Descriure les característiques principals de l’escala TSO.
2. Conèixer els fonaments empírics i teòrics de l’escala TSO.
3. Conèixer i aprendre a utilitzar l’escala TSO per tal que…

Dotar d’eines tècniques al personal tècnic dels ajuntament i els ens locals per millorar les competències en el treball amb persones amb discapacitat i/o diversitat funcional, reforçant els…

- Conceptualitzar l'Atenció centrada en la persona (ACP) en el Servei d'Atenció a Domicili com a eina de personalització i qualitat
- Treballar espais de reflexió sobre la feina…

- Aconseguir un temps de reflexió i pausa entorn a la pràctica professional per les i els professionals que participin.
- Promoure la presa de consciència sobre els estils propis…

• Conèixer els aspectes que es valoren en l'avaluació de la transparència per part d'experts.
• Conèixer les obligacions en avaluació de la transparència derivada de la normativa.…

• Adquirir metodologies i tècniques per a la conducció i el treball amb grups de persones en situació de vulnerabilitat social.• Establir vincles que facilitin el seu progrés personal col•lectiu…

• Conèixer en detall el codi de conducta, les seves implicacions i com implantar-lo dins l'organització.
• Conèixer els ítems del portal de transparència relacionats amb el codi de…

• Identificar la informació objecte de transparència activa.
• Conèixer les funcions bàsiques de l'edició del portal de transparència de l'AOC.
• Conèixer els recursos…

En acabar l’acció formativa les persones participants han de ser capaces de:

A nivell general:

­ Desenvolupar i millorar les competències professionals per a realitzar informs…

• Conèixer i habilitar-se per emprar la metodologia de les configuracions sistèmiques, ja sigui de forma individual o en equip, en la intervenció professional.• Conèixer els dilemes fonamentals de…

En acabar l’acció formativa les persones participants han de ser capaces de:● Conèixer la metodologia de treball per a crear, gestionar i tancar un Grup de Suport Social.● Definir un projecte de…