• Treballar el coneixement mutu mitjançant dinàmiques vivencials promovent un espai de confiança.
• Treballar les bases de la relació Positiva: Mirada, Vincle i Comunicació Positiva.…

1.Identificar el context i els fonaments de la formació i de l'aprenentatge a través de tecnologia digital de les persones adultes.
2.Analitzar el rol docent i el disseny pedagògic on s…

1.Identificar el context i els fonaments de la formació i de l'aprenentatge a través de tecnologia digital de diverses etapes educatives.
2.Sensibilitzar als educadors sobre la…

• Conèixer els objectius i els principis de la contractació pública.
• Conèixer el règim jurídic dels contractes públics.
• Aprendre a adjudicar els contractes públics (inclosos els…

▪ Conèixer com implementar accions d'equitat educativa i escolaritat equilibrada a escala local.
▪ Identificar espais, processos i marc normatiu en equitat educativa i escolaritat…

• Facilitar un espai de reflexió i aprofundiment sobre temes d’actualitat vinculats a les polítiques educatives locals.
• Facilitar un espai de trobada i intercanvi de coneixements i…

• Facilitar un espai virtual de reflexió i aprofundiment sobre temes d’actualitat vinculats a les polítiques educatives locals.
• Facilitar un espai virtual de trobada i intercanvi de…

▪ Conèixer el marc normatiu i les funcions de les Oficines Municipals d'Escolarització (OME).
▪ Identificar les eines per a l'avaluació, la millora i el disseny de les accions a…

1. Donar a conèixer un marc conceptual de la innovació social per a la participació i la transformació educativa.
2. Posar en valor la importància de la participació per a la transformació…

• Adquirir hàbits i estratègies que permetin comunicar millor a les famílies les activitats educatives que ofereix el municipi.
• Aprendre com escriure continguts atractius que captin i…

Aquesta acció formativa s'alinea amb el següent Objectiu de Desenvolupament Sostenible (ODS): 11. Ciutats i comunitats sostenibles.

• Assentar les bases per dimensionar un servei en…

• Generar un espai exploratori que permeti compartir i exposar experiències.
• Establir criteris comuns de treball. Endreçar i construir coneixement.
• Identificar necessitats i punts…

• Endreçar i construir coneixement.
• Establir criteris comuns de treball.
• Identificar necessitats i punts comuns en les necessitats.
• Compartir resultats i metodologies de…

• Explicació i comprensió de què és el Trastorn de l'Espectre Autista (TEA).
• Apoderar i capacitar als professionals en el seu paper de vigilància del desenvolupament i detecció de…

1) Conèixer què és la Integració Sensorial i per què és un factor clau per al desenvolupament
2) Identificar quines dificultats i necessitats sensorials presenten avui en dia els alumnes d…

• Oferir un espai d’informació comentada que permeti als responsables no juristes d’àrees i serveis educatius estar al corrent de les últimes novetats en legislació educativa.
• Actualitzar…

▪Conèixer els aspectes bàsics i conceptuals del mètode TEACCH (Tractament i educació de nens i joves amb autisme i problemes associats de comunicació), sistema d’ensenyament estructurat que s’…

• Facilitar un espai de trobada, reflexió i debat entorn de les polítiques educatives.
• Promoure l'intervanvi d'experiències d'èxit i la reflexió sobre la seva aplicabilitat…

• Facilitar un espai virtual de trobada, reflexió i debat entorn de les polítiques educatives.
• Promoure l'intercanvi online d'experiències d'èxit i la reflexió sobre la seva…

• Conèixer el marc teòric de la coeducació i la importància de la socialització de la petita infància per la diversitat de gènere.
• Formar i sensibilitzar a l’equip educatiu vers les…