Desenvolupament de persones i equips
Competencies qualitatives de funcio directiva
Definició
Identificació de les potencialitats i les necessitats de desenvolupament dels seus col·laboradors per oferir-los els mitjans (formació, suport, oportunitats i experiències) més adients per tal que puguin millorar i créixer professionalment.
La competencia implica ...
Elements que defineixen i diferencien l'aprenentatge adult i el desenvolupament de competències professionals.
El lloc de treball com espai d'aprenentatge i de desenvolupament personal.
Conèixer l'oferta formativa adreçada als empleats públics locals.
Tècniques d'identificació de necessitats formatives aplicables en l'àmbit individual i d'equip.
Rol directiu: tutor i coach dels seus col·laboradors.
Elements clau en el desenvolupament dels equips de treball: la confiança i la delegació.
Desenvolupament de recursos humans a la funció pública.
Característiques dels equips d'alt rendiment.
El lloc de treball com espai d'aprenentatge i de desenvolupament personal.
Conèixer l'oferta formativa adreçada als empleats públics locals.
Tècniques d'identificació de necessitats formatives aplicables en l'àmbit individual i d'equip.
Rol directiu: tutor i coach dels seus col·laboradors.
Elements clau en el desenvolupament dels equips de treball: la confiança i la delegació.
Desenvolupament de recursos humans a la funció pública.
Característiques dels equips d'alt rendiment.
Nivells
Description
Anima els col·laboradors a adoptar un paper actiu en el seu desenvolupament professional.
Level
1
Tasks
· Justifica correctament qualsevol petició de formació per als seus col·laboradors.
· Utilitza els procediments definits per la seva organització per enviar participants a accions formatives.
· Reorganitza el treball de la unitat per facilitar la participació de les persones en accions formatives.
· Valora les iniciatives dels col·laboradors per que fa a la seva formació i desenvolupament professional.
· Coneix l'oferta formativa que ofereix l'ajuntament o les administracions proveïdores de formació per als empleats públics locals.
· Utilitza els procediments definits per la seva organització per enviar participants a accions formatives.
· Reorganitza el treball de la unitat per facilitar la participació de les persones en accions formatives.
· Valora les iniciatives dels col·laboradors per que fa a la seva formació i desenvolupament professional.
· Coneix l'oferta formativa que ofereix l'ajuntament o les administracions proveïdores de formació per als empleats públics locals.
Description
Crea oportunitats d'aprenentatge (sistemes de reunió, assignació i rotació de tasques, activació de nous projectes, etc.) en l'entorn de treball per tal d'afavorir el desenvolupament professional de les persones.
Level
3
Tasks
· Delega representativitat per facilitar el desenvolupament dels seus col·laboradors.
· Planteja reptes de futur als seus col·laboradors per tal de millorar el seu desenvolupament professional.
· Prepara el treball de la unitat per afavorir la transferència dels aprenentatges dels col·laboradors que han assistit a una acció formativa.
· Organitza el seu entorn de treball per afavorir la polivalència i la transmissió de l'aprenentatge dels uns als altres.
· Utilitza metodologies de treball col·laboratives.
· Prepara recursos específicament pensats per al desenvolupament de les persones de la seva unitat organitzativa (guies de treball o de procediment, manuals, definicions de models, etc.).
· Coneix els plantejaments tècnics del desenvolupament de competències professionals en un entorn de treball.
· Planteja reptes de futur als seus col·laboradors per tal de millorar el seu desenvolupament professional.
· Prepara el treball de la unitat per afavorir la transferència dels aprenentatges dels col·laboradors que han assistit a una acció formativa.
· Organitza el seu entorn de treball per afavorir la polivalència i la transmissió de l'aprenentatge dels uns als altres.
· Utilitza metodologies de treball col·laboratives.
· Prepara recursos específicament pensats per al desenvolupament de les persones de la seva unitat organitzativa (guies de treball o de procediment, manuals, definicions de models, etc.).
· Coneix els plantejaments tècnics del desenvolupament de competències professionals en un entorn de treball.
Description
Proporciona suport directe i donar feed-back als col·laboradors per tal de millorar el seu desenvolupament professional.
Level
2
Tasks
· Dedica temps a explicar el perquè i com s'han de fer les coses, fent, si cal, demostracions pràctiques.
· Aprofita els errors com a font d'aprenentatge i millora per als seus col·laboradors.
· Suggereix als seus superiors, a recursos humans, etc., accions específiques individuals i grupals de desenvolupament.
· Comprèn els fonaments tècnics dels procediments de gestió de la formació de la seva organització.
· Identifica les necessitats de desenvolupament del seu equip, defineix les accions que cal emprendre i es responsabilitza del seu seguiment.
· Sap com aprenen les persones adultes en el lloc de treball.
· Documenta i redacta el protocol dels processos i models de treball per facilitar que els seus col·laboradors ho desenvolupin.
· Aprofita els errors com a font d'aprenentatge i millora per als seus col·laboradors.
· Suggereix als seus superiors, a recursos humans, etc., accions específiques individuals i grupals de desenvolupament.
· Comprèn els fonaments tècnics dels procediments de gestió de la formació de la seva organització.
· Identifica les necessitats de desenvolupament del seu equip, defineix les accions que cal emprendre i es responsabilitza del seu seguiment.
· Sap com aprenen les persones adultes en el lloc de treball.
· Documenta i redacta el protocol dels processos i models de treball per facilitar que els seus col·laboradors ho desenvolupin.
Description
Defineix i fa un seguiment sistemàtic del desenvolupament dels seus col·laboradors (Pla Individual de Desenvolupament o similar).
Level
4
Tasks
· Identifica i valora sistemàticament, fent servir el model de l'ajuntament, les competències que han de millorar les persones del seu equip.
· Raona i consensua amb els seus col·laboradors les competències que cal treballar i els suports formatius que s'han de rebre: el pla de desenvolupament dels seus col·laboradors.
· Dedica temps de la seva agenda a fer el seguiment i la valoració del pla pactat.
· Prepara els seus col·laboradors per tal que assumeixin nous reptes en un futur: exerceix de coach amb persones significatives i amb potencialitat del seu equip.
· Raona i consensua amb els seus col·laboradors les competències que cal treballar i els suports formatius que s'han de rebre: el pla de desenvolupament dels seus col·laboradors.
· Dedica temps de la seva agenda a fer el seguiment i la valoració del pla pactat.
· Prepara els seus col·laboradors per tal que assumeixin nous reptes en un futur: exerceix de coach amb persones significatives i amb potencialitat del seu equip.
91 Recursos formatius
Desenvolupament personal. Gestio emocional
Desenvolupament personal. Gestio emocional
Desenvolupament personal. Gestio emocional
Desenvolupament personal. Gestio emocional
Desenvolupament personal. Gestio emocional
Desenvolupament personal. Gestio emocional
Desenvolupament personal. Gestio emocional
Comunicacio interpersonal
Desenvolupament personal. Aprendre a aprendre
Comunicacio interpersonal
Comunicacio interpersonal
Comunicacio interpersonal
Desenvolupament personal. Aprendre a aprendre
Desenvolupament personal. Aprendre a aprendre
Desenvolupament personal. Aprendre a aprendre
Desenvolupament personal. Aprendre a aprendre
Desenvolupament personal. Gestio emocional
Desenvolupament personal. Aprendre a aprendre
Comunicacio interpersonal
Organitzacio del treball. Lideratge
Organitzacio del treball. Lideratge
Desenvolupament personal. Gestio emocional
Desenvolupament personal. Gestio emocional
Comunicacio interpersonal
Comunicacio interpersonal
Comunicacio interpersonal
Comunicacio interpersonal
Comunicacio interpersonal
Comunicacio interpersonal
Comunicacio interpersonal
Comunicacio interpersonal
Comunicacio interpersonal
Comunicacio interpersonal
Comunicacio interpersonal
Comunicacio interpersonal
Comunicacio interpersonal
Comunicacio interpersonal
Comunicacio interpersonal
Desenvolupament personal. Gestio emocional
Desenvolupament personal. Aprendre a aprendre
Desenvolupament personal. Gestio emocional
Desenvolupament personal. Gestio emocional
Comunicacio interpersonal
Organitzacio del treball. Lideratge
Desenvolupament personal. Aprendre a aprendre
Formacio a les organitzacions
Formacio a les organitzacions
Formacio a les organitzacions
Formacio a les organitzacions
Formacio a les organitzacions
Formacio a les organitzacions
Formacio a les organitzacions
Formacio a les organitzacions
Formacio a les organitzacions
Formacio a les organitzacions
Comunicacio interpersonal
Organitzacio del treball. Lideratge
Formacio a les organitzacions
Comunicacio interpersonal
Comunicacio interpersonal
Desenvolupament personal. Aprendre a aprendre
Comunicacio interpersonal
Comunicacio interpersonal
Comunicacio interpersonal
Desenvolupament personal. Gestio emocional
Organitzacio del treball. Lideratge
Desenvolupament personal. Aprendre a aprendre
Formacio a les organitzacions
Comunicacio interpersonal
Formacio a les organitzacions
Comunicacio interpersonal
Desenvolupament personal. Aprendre a aprendre
Desenvolupament personal. Aprendre a aprendre
Desenvolupament personal. Aprendre a aprendre
Desenvolupament personal. Aprendre a aprendre
Desenvolupament personal. Aprendre a aprendre
Desenvolupament personal. Aprendre a aprendre
Desenvolupament personal. Aprendre a aprendre
Desenvolupament personal. Aprendre a aprendre
Desenvolupament personal. Aprendre a aprendre
Desenvolupament personal. Aprendre a aprendre
Comunicacio interpersonal
Comunicacio interpersonal
Desenvolupament personal. Gestio emocional
Desenvolupament personal. Aprendre a aprendre
Organitzacio del treball. Lideratge
Atencio a la ciutadania
Comunicacio interpersonal
Desenvolupament personal. Aprendre a aprendre
Comunicacio interpersonal
3 Accions formatives del baf
Videoformacio + en linia
12.50 h
Presencial + en linia
12.50 h