Conèixer el marc conceptual. El concepte Snooezelen.
Entendre l'ús dels espais multisensorials.
Experimentar i familiaritzar-se amb els elements i materials dels espais…

• Comprendre què és i què implica la inclusió dins les escoles municipals de música, dansa i centres de les arts.
• Conèixer el tractament de la diversitat a l’escola municipal de música de…

1. Reflexionar sobre el perquè avaluem i quines son les nostres necessitats
2. Explorar i practicar amb les arts com a metodologia per avaluar els projectes educatius
3. Planificar i…

1. Identificar els fonaments teòrics que sustenten el marc conceptual i els criteris metodològics de l’acció orientadora.
2. Establir el marc conceptual comú
3…

1.Contextualitzar l’AEP i la multifactorialitat
2.Identificar les fonts d’informació
3.Aproximar la taxa AEP del territori
4.Dimensionar quantitativament i qualitativament les…

• Definir i situar el rol professional de l'educadora i de l’educador en el marc de l’escola bressol.
• Analitzar i entrenar les competències professionals de l’educadora i de l’…

• Identificar les causes estructurals de les violències sexuals i la dimensió de la problemàtica.
• Conèixer què és i com detectar l’abús sexual i l’assetjament. Factors de risc i indicadors…

▪ Proporcionar recursos de moviment i creativitat que el professorat pugui reproduir.
▪ Activar els sentits, la fantasia i l'imaginari com a eina d'expressió individual i grupal.…

• Treballar el coneixement mutu mitjançant dinàmiques vivencials promovent un espai de confiança.
• Treballar les bases de la relació Positiva: Mirada, Vincle i Comunicació Positiva.…

• Conèixer els objectius i els principis de la contractació pública.
• Conèixer el règim jurídic dels contractes públics.
• Aprendre a adjudicar els contractes públics (inclosos els…

▪ Conèixer com implementar accions d'equitat educativa i escolaritat equilibrada a escala local.
▪ Identificar espais, processos i marc normatiu en equitat educativa i escolaritat…

• Facilitar un espai de reflexió i aprofundiment sobre temes d’actualitat vinculats a les polítiques educatives locals.
• Facilitar un espai de trobada i intercanvi de coneixements i…

▪ Conèixer el marc normatiu i les funcions de les Oficines Municipals d'Escolarització (OME).
▪ Identificar les eines per a l'avaluació, la millora i el disseny de les accions a…

• Generar un espai exploratori que permeti compartir i exposar experiències.
• Establir criteris comuns de treball. Endreçar i construir coneixement.
• Identificar necessitats i punts…

• Explicació i comprensió de què és el Trastorn de l'Espectre Autista (TEA).
• Apoderar i capacitar als professionals en el seu paper de vigilància del desenvolupament i detecció de…

• Oferir un espai d’informació comentada que permeti als responsables no juristes d’àrees i serveis educatius estar al corrent de les últimes novetats en legislació educativa.
• Actualitzar…

▪Conèixer els aspectes bàsics i conceptuals del mètode TEACCH (Tractament i educació de nens i joves amb autisme i problemes associats de comunicació), sistema d’ensenyament estructurat que s’…

• Facilitar un espai de trobada, reflexió i debat entorn de les polítiques educatives.
• Promoure l'intervanvi d'experiències d'èxit i la reflexió sobre la seva aplicabilitat…

• Conèixer el marc teòric de la coeducació i la importància de la socialització de la petita infància per la diversitat de gènere.
• Formar i sensibilitzar a l’equip educatiu vers les…

• Conèixer el marc teòric de la coeducació i la perspectiva de gènere en l’àmbit educatiu.
• Identificar les desigualtats de gènere i la reproducció dels estereotips sexistes en l’educació…