Acció formativa del BAF
Crea el teu entorn personal d'aprenentatge
Àmbit promotor de la formació:
Direcció de Serveis de Formació
Requisits:
· Es requereix que els participants tinguin la càmera activada durant tota la sessió. Aquesta mesura permet assegurar una experiència d'aprenentatge més interactiva i efectiva.
Modalitat:
Taller
Canal:
Videoformació + en línia
Durada:
10.00 h
| Presencial   0.00 h
| Videoformació   3.00 h
| Treball en línia   7.00 h
Nombre de participants:
Mínim 8
| Òptim  
12
| Màxim  
15
Tipus d'acreditació:
Certificat d’aprofitament
Temàtica:
Desenvolupament personal. Aprendre a aprendre
Descriptor:
Objectius

1. Reflexionar sobre la importància d'aprendre a aprendre i la necessitat de disposar d'un entorn
personal d'aprenentatge.
2. Conèixer i utilitzar diferents eines digitals seleccionades per optimitzar l'adquisició d'eines
obertes de coneixement.
3. Dissenyar la primera versió del seu propi entorn personal d'aprenentatge.

Continguts
1. El món actual i el que ve. Com mantenir la rellevància professional

2. Necessitat i interès d'un entorn personal d'aprenentatge
· Components

3. Recursos digitals i no digitals al nostre abast
· Reflexió sobre el nostre EPA actual
· Eines digitals útils: característiques que han de tenir

4. Aprendre a aprendre
· Optimització del nostre aprenentatge a la xarxa

5. Trobar la informació
· Cerca experta a Google
· Alertes a Google
· Aprofitament de les llistes de X (Twitter)
· Continguts experts
· Altres fonts d'informació

6. Destil·lar i enriquir el coneixement
· Comissariat de continguts
· Eines (Lectors RSS, Inforeader, Feedly...)

7. Rutina personal d'aprenentatge
· Materials
Metodologia d'impartició
La funció del docent és merament acompanyar el participant en la construcció del seu EPA. Per això, les sessions de videoformació es dedicaran a posar en comú i solucionar dubtes, més que a impartir continguts, ja que aquests estaran disponibles a l'aula virtual
Metodologia d'avaluació
L'avaluació serà sobre el el producte final de la formació i també sobre el seguiment de les tasques elaborades durant la formació.